
这是一个怀疑一切的时代,可是虽然我们对我们祖先笃信的许多事物已不太相信,我们对瓶装药品疗效的信心仍与祖辈一样坚定。
今天我在病房里就遇到了这样的事情。
病人:做好造影之后,伤口怎么养好阿?
医生:24小时平躺。。
病人:我听说有种服贴,贴的话,6小时就可以下床休息了,是这样吗?医生。
医生:是的,
病人:那您就跟我开最贵的那种,我先早点出院,我很忙的,出院之后,您多给我开点药就行了,我要最贵的。
医生:。。。
卫生部统计显示药费上升到了天文数字,并且目前尚无停止上升的迹象,这个事实证实了现代人对药物的依赖。
在医院门诊部看病的大多数人觉得,如果不能带一些看得见、摸得着的药物回,如一瓶药水,一盒药丸、一小瓶药膏回家的话,就没算得到了充分的治疗。负责门诊的医生也非常乐意为前来看病的人提供他们想要得到的药物,病人要什么就给什么,没有比这样处理病人更快的方法了。
因为卫生部门的大多数医生护士超负荷工作,所以没有多少时间提出一些既费时而又不受人欢迎的忠告,如注意饮食、生活有规律,需要克服坏习惯等等,结果就是把瓶药、盒药、罐药开给看病的人而完事大吉。
我们现在的健康教育在医院中只是拘泥于形式,在办公室中放一本该科室相关疾病的健康教育的书或是在护理记录单上在相关的健康教育的选项前打个勾,仅此而已。
健康教育的根本任务应该是通过有计划、有组织、有系统的教育活动,把卫生知识和自我保健的观念、方法和技能告诉群众。使群众自觉地采取健康行为和生活方式,自愿投入到改善卫生状况和环境的活动中。消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。世界卫生组织对健康教育下的定义:“健康教育是诱导、鼓励人们养成并保持有利于健康的生活;合理并明智地利用已有的保健服务设施;自觉自愿地从事改进个人和集体卫生状况和环境的活动。”现在全世界已普遍认为,健康教育是实现人人健康的先导,是提高自我保健能力的基本手段,也是整个卫生工作的基础工程。
我一直认为医院应该就像一个面对大众的学校(主修医学),他是对老百姓传播医学尝试的场所。现在的社会上,文盲已经很少见了,但是医盲比比皆是,包括一些学历很高的人群(非医学类专业),所以为了要扫除医盲将是21世纪,我们所有医务工作者的一项“任重而道远”的任务。
BY 马圣念

健康教育做好了,才有可能谈现在最热门的自我管理.
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